En el Tercer Ciclo, la robótica educativa se ha convertido en una aliada clave para fomentar aprendizajes activos y significativos. En este contexto, LEGO SPIKE, desarrollado por LEGO Education, destaca como una herramienta potente para introducir la programación, la ingeniería y el pensamiento lógico de forma motivadora y adaptada a la edad del alumnado.

El uso de LEGO SPIKE en el aula permite a los estudiantes aprender haciendo, construyendo modelos, resolviendo retos y programando mediante entornos visuales sencillos. Esta metodología favorece el desarrollo del pensamiento computacional, la creatividad y el trabajo en equipo, al tiempo que refuerza contenidos curriculares de matemáticas, ciencias y tecnología. Además, su enfoque basado en retos y experimentación incrementa la motivación y facilita la integración del enfoque STEAM en primaria, preparando a los alumnos para afrontar problemas reales de manera crítica y colaborativa.