Clase de 1º (Tutora: Gema; DJs extra: Carmen Mª y Elena)
Si los años ’50 fueron los años del nacimiento del rock’n’roll, los años ’60 fueron los de su gran explosión. La música popular vivió una auténtica revolución y se convirtió en una parte fundamental de la cultura y de la vida de los jóvenes. El pop, el rock, el soul, el folk y otros muchos estilos comenzaron a mezclarse, mientras los nuevos artistas experimentaban con sonidos, instrumentos y formas diferentes de hacer canciones. Y si hay un nombre que resulta imprescindible para entender esta década, ese es The Beatles.
El grupo de Liverpool, formado por John Lennon, Paul McCartney, George Harrison y Ringo Starr, alcanzó una enorme popularidad en el Reino Unido a comienzos de los años ’60 y, muy poco después, conquistó Estados Unidos y buena parte del mundo. Su llegada a América en 1964 fue uno de los grandes acontecimientos de la llamada ‘Invasión Británica’, que llevó a numerosos grupos ingleses a las listas de éxitos estadounidenses.
Pero The Beatles no fueron importantes solamente por la cantidad de discos que vendieron o por sus canciones. También cambiaron la manera de entender la música popular. Partiendo de las influencias del rock’n’roll, el rhythm & blues, el music hall y otros estilos, fueron incorporando nuevas ideas y experimentando con sonidos cada vez más variados, como la psicodelia, el rock progresivo o la música india. A lo largo de la década pasaron de las canciones pop más sencillas y pegadizas a composiciones mucho más elaboradas, demostrando que la música popular también podía ser un espacio para experimentar y crear.
Su influencia fue también social y cultural. The Beatles se convirtieron en referentes para millones de jóvenes que empezaban a tener sus propios gustos, modas y formas de expresarse. La llamada ‘Beatlemanía’ fue mucho más que admiración por un grupo musical: formó parte del nacimiento de una nueva cultura juvenil, en la que los jóvenes comenzaron a diferenciarse con mayor claridad de las generaciones anteriores.
Y no estuvieron solos. Los años ’60 fueron también los de The Rolling Stones, The Beach Boys, The Kinks, The Monkees, Bee Gees,… Y es que el rock siguió evolucionando, explorando territorios desconocidos y desvinculándose poco a poco de las raíces de la anterior década con el nacimiento de artistas con un sello personal y distintivo como Jimi Hendrix, Iggy Pop & The Stooges, The Who, The Doors, The Velvet Underground o Creedence Clearwater Revival. Mientras tanto, el soul y el rhythm & blues alcanzaron una enorme repercusión y el folk adquirió nuevas formas estilísticas, narrativas o experimentales. Así la década se llenó de innovadoras estrellas del tamaño de Stevie Wonder, Ray Charles, B.B. King, Aretha Franklin, The Supremes, Bob Dylan, Janis Joplin, Simon & Garfunkel o The Mamas & The Papas, y muchos otros artistas que hicieron crecer y transformar la música popular.
Además, la música estuvo muy ligada a los grandes cambios sociales de la época. Los movimientos por los derechos civiles, las protestas contra la guerra de Vietnam, el movimiento feminista y el nacimiento de la contracultura encontraron en la música una importante forma de expresión. También cambió la imagen. El pelo, la ropa, las portadas de los discos y las apariciones en televisión comenzaron a formar parte del fenómeno musical. La música ya no se escuchaba solamente: se veía y se vivía.
Por cierto, en España, ese sonido ye-yé también caló hondo y dio como fruto bandas como Fórmula V, Los Bravos, Los Brincos, Los Diablos, Los Pekenikes,… y artistas como Concha Velasco, Karina, Marisol o el Dúo Dinámico, que llenaron (y siguen llenando) de color, diversión y grandes canciones muchas noches de verbena durante años. De hecho, algunos de estos artistas nacionales (Los Bravos y Concha Velasco) fueron dos de los elegidos el año pasado por las encargadas de amenizar esta década en nuestro Proyecto Sirena.
Por todo ello, los años ’60 pueden considerarse una de las décadas fundamentales de la historia de la música popular. Una época de grandes canciones, nuevos estilos y enormes cambios sociales (añadiendo el universo hippie) en la que una joven generación descubrió que la música podía ser mucho más que entretenimiento: podía ser una forma de identidad, de expresión y de cambio.
¡Bienvenidos a los años 60!
4. The Edwin Hawkins Singers «Oh, happy day»
Elegida por Carmen Mª (1ª semana de octubre)
La esencia de la educación tiene lugar en los pequeños momentos cotidianos del día a día. Esta canción los conmemora con su bonita melodía, que invita a cantar, aplaudir y compartir felicidad y entusiasmo colectivo.
El canto original se atribuye un autor del s. XVIII, pero los esclavos afroamericanos la hicieron suya a lo largo del siguiente siglo. Esta versión de Edwin Hawkins y su popular arreglo estilo gospel fue de los primeros en llegar al gran público, ya en la década de los ’60. Además, su ritmo alegre y contagioso es ideal para embarcarse en la nueva aventura de este curso escolar. ¡Dale al play y canta con nosotros! (VÍDEO)
5. The Beatles «Twist and Shout»
Elegida por Elena (2ª semana de octubre)
Si hablamos de la época dorada del rock’n’roll y de la revolución musical de los años 60, no podemos dejar fuera, tampoco este año, a los cuatro grandes de Liverpool: The Beatles. Aunque esta canción fue compuesta originalmente por Phil Medley y Bert Berns, fue la icónica versión grabado por The Beatles en 1963 la que la catapultó a la historia de la música. Como curiosidad, se grabó al final de una maratoniana jornada de trabajo de 12 horas, en una sola toma y con un John Lennon prácticamente sin voz, lo que le dio ese sonido desgarrado, auténtico y lleno de fuerza que tanto la caracteriza.
He elegido «Twist and Shout» porque es pura energía, alegría y ganas de bailar nada más escuchar sus primeros acordes. Su ritmo contagioso e inconfundible la hace perfecta para arrancar la mañana con ganas, llenar los pasillos de vitalidad y transmitir a los alumnos la magia del rock clásico. ¡Una canción ideal para que niños, maestros y familias comiencen el día a tope de energía! Espero que la disfrutéis mucho. (VÍDEO)
6. Dúo Dinámico «Quisiera ser»
Elegida por Gema (3ª semana de octubre)
¡Hola a todos! Qué alegría volver a ver los pasillos del cole llenos de vida y energía con esta nueva edición del Proyecto Sirena, en la que la música nos acompaña a la entrada y a la salida. Para esta semana he elegido un clásico absoluto: «Quisiera ser» del Dúo Dinámico. Quiero contaros por qué la he escogido, porque tiene mucho que ver con lo que quiero transmitirles a mis alumnos cada mañana.
Si os fijáis bien, la canción empieza de una manera preciosa. Tiene una introducción de piano y un coro que suena como una balada maravillosa; es un inicio pausado, majestuoso, ideal para esos primeros segundos en los que cruzamos la puerta del colegio, todavía desperezándonos. Pero lo mejor viene justo después: de repente, la música da un giro radical y se convierte en una canción marchosa, llena de ritmo, optimismo y vitalidad. Ese contraste es perfecto para el colegio; nos recibe con calma pero nos inyecta un subidón de energía instantáneo para empezar el día con la mejor de las sonrisas.
En lo personal, esta canción me toca el corazón. Aunque por fecha de nacimiento mi infancia no corresponde a la década de los 60, en mi casa esta música formó parte de mi vida. A mis padres les apasionaba el Dúo Dinámico, y sus canciones no paraban de sonar una y otra vez; me crié escuchando esas melodías en casa, en el coche, en las fiestas familiares…. Además, hace unos años me emocionó muchísimo ver la colaboración que hicieron con Miguel Ríos en su proyecto «Somos jóvenes». Ver a ese gran rockero unirse a ellos y darle una fuerza renovada a este tema, me demostró que la buena música no tiene edad, exactamente igual que el espíritu de aprender, del esfuerzo y la superación.
Espero que os contagie a todos tanta fuerza y buenos recuerdos como a mí. ¡A por un gran día! (VÍDEO)
7. Johnny and Charley «La Yenka»
Elegida por la Clase de 1º de Primaria (4ª semana de octubre)
Durante la segunda semana de octubre, las familias de la Clase de 1º de Primaria nos estuvieron mandando propuestas para confeccionar una lista de éxitos de los años ’60. Después, ellos mismos votaron para dejar un cuarteto de canciones «finalistas» que se trasladó entonces a los niños de la propia clase, quienes escucharon las favoritas de sus papás y mamás.
La selección incluía el mítico «Surfin’ USA» (The Beach Boys), el no menos memorable «My generation» (The Who) y a los españoles Los Bravos con «Los chicos con las chicas». Las 3 propuestas recibieron varios votos entre los niños, pero no tantos como la que quedó como la favorita de la clase: «La Yenka», en su versión original de Johnny and Charley, en castellano aunque eran holandeses (1965). Una divertida canción a la que siempre acompaña un baile con saltitos que ha traspasado décadas y generaciones, porque seguro que algún papá o mamá de por aquí conoció la posterior versión de Enrique y Ana, o la más reciente de los Cantajuegos.
El caso es que algo debe tener cuando, tantas décadas después, sigue haciendo mover el esqueleto y despertando una sonrisa a niños y mayores. Pues nada, en esta época pre-electoral, aparquemos las «izquierdas y derechas» o las polarizaciones y conflictos para bailar juntos con este inolvidable tema que cerrará el mes dedicado a los ’60, gracias a las familias y alumnos de 1º. ¡A saltar! (VÍDEO)
No olvidéis que ya podéis escuchar la playlist que estaremos creando entre todos a lo largo del año, tanto en Spotify como en YouTube.